02/04/2013

Extensión Universitaria- un recorrido por los principales programas del SCEAM

16/01/2013

Plantas medicinales- Transmisión de saberes populares

Damos inicio a una serie de videos realizados por estudiantes en el marco de actividades que articularon funciones de extensión y/o investigación con prácticas de enseñanza curriculares.

En este caso, se trata de un documental realizado por Gregorio Tabakián e Ignacio Cumbrao, estudiantes de antropología y comunicación respectivamente, en el marco de su proyecto de investigación “Plantas Medicinales: Transmisión de Saberes Populares” (PAIE-CSIC), que se propuso conocer desde el punto de vista comunicacional la relevancia que tiene en nuestra sociedad el conocimiento y la transmisión de los saberes populares sobre el uso de plantas medicinales en Montevideo.

También fueron parte de la realización las estudiantes de comunicación Natalia Píriz, Noelia Rocha y Tatiana Burgos, quienes realizaron la edición, postproducción y co-guionaron la obra en el marco de su trabajo de fin de curso de la optativa de 4º año de la Licenciatura en Ciencias de la Comunicación, "Taller de Edición".

Fuente: http://www.comunicacion.edu.uy/noticias/transmisi%C3%B3n-de-saberes-populares

27/02/2012

Los espejos rotos- Identidad, educación y trabajo en contextos de encierro

Documental realizado por docentes del Espacio de Formación Integral "Fortalecimiento de los procesos educativos/productivos en contextos de encierro" y del Programa de Comunicación de Extensión Universitaria.

Se centra en los programas educativos y laborales en las cárceles departamentales de Salto y Paysandú, a través del testimonio de sus protagonistas: personas privada de libertad y profesores.

Documental realizado por docentes del Espacio de Formación Integral "Fortalecimiento de los procesos educativos/productivos en contextos de encierro" y del Programa de Comunicación de Extensión Universitaria.

Se centra en los programas educativos y laborales en las cárceles departamentales de Salto y Paysandú, a través del testimonio de sus protagonistas: personas privada de libertad y profesores.

24/11/2011

Camino a la integralidad

La Universidad de la República avanza en la consolidación de prácticas que integran la enseñanza, la investigación y la extensión. Además del APEX Cerro y el Programa Integral Metropolitano, desde 2010 se impulsan los llamados “Espacios de Formación Integral”, que curricularizan prácticas integrales en todos los servicios universitarios; y los proyectos estudiantiles de extensión, con los que se promueve el aprendizaje por problemas y la enseñanza activa desde experiencias de extensión.

El sábado 19 de noviembre tuvo lugar en la Facultad de Derecho y el Paraninfo de la Universidad una jornada de encuentro, reflexión e intercambio que reunió a los protagonistas de todas las prácticas integrales. Unas doscientas personas recorrieron pósters, proyectaron audiovisuales y trabajaron en talleres en torno a la integralidad en los ejes "Salud", "Apropiación de la ciencia y la tecnología", "Prácticas educativas", "Hábitat y vivienda", "Desarollo rural", "Mundo del trabajo".